UABCS reúne academia, industria y sociedad en el Segundo Foro Internacional de Inteligencia Artificial
La Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) celebra del 20 al 22 de mayo el Segundo Foro Internacional de Inteligencia Artificial: “Academia, Industria y Sociedad en la era de la IA”, un espacio de encuentro y reflexión que reúne a especialistas, estudiantes, docentes, empresas tecnológicas y autoridades educativas para dialogar sobre los retos y oportunidades que plantea la transformación digital.
En su segunda edición, el Foro presenta múltiples actividades enfocadas en aplicaciones prácticas y científicas de la IA, como procesamiento de datos, ingeniería de sistemas y modelos de aprendizaje activo; además de exhibiciones de robótica y demostraciones tecnológicas vinculadas con la detección de objetos en tiempo real mediante inteligencia artificial.
A través de conferencias magistrales, talleres, exposiciones tecnológicas y actividades académicas, el foro posiciona a la UABCS como un referente regional en la discusión sobre inteligencia artificial, innovación y desarrollo tecnológico.
En el acto inaugural participaron como invitados especiales el gobernador del estado, profesor Víctor Manuel Castro Cosío; y el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Dr. Ricardo Villanueva Lomelí, quienes externaron su reconocimiento a la UABCS por mantenerse a la vanguardia en materia científica, tecnológica y formativa, acercando este tipo de encuentros a la sociedad para enfrentar los desafíos de la era digital.
Además, estuvo el secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Dr. Luis Armando González Placencia, quien anunció la creación de un Observatorio Nacional de Inteligencia Artificial, en conjunto con la UABCS, cuyo objetivo será fortalecer las capacidades institucionales y académicas frente al acelerado avance de las tecnologías emergentes.
En calidad de anfitrión, el rector de la UABCS, Dr. Dante Salgado González, destacó la importancia de que las universidades públicas se involucren activamente en la construcción de soluciones tecnológicas con sentido social, promoviendo espacios que permitan reflexionar sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación, la economía y la vida cotidiana.
Tras el protocolo inaugural, el subsecretario de Educación Superior, Dr. Ricardo Villanueva Lomelí, impartió la conferencia inaugural, donde compartió una profunda reflexión acerca de la relación entre las juventudes y el entorno digital, así como los desafíos que implica la incorporación acelerada de nuevas tecnologías en los procesos educativos y sociales.
Posteriormente, se llevó a cabo la conferencia magistral “Transformando el futuro de la Educación con la Inteligencia Artificial de Google”, impartida por el Lic. Carlos Anaya López, gerente para el Sector Público en México y el Caribe de Google, quien presentó una visión estratégica sobre el potencial de la inteligencia artificial para transformar los entornos de aprendizaje, fortalecer la innovación educativa y ampliar las capacidades de docentes y estudiantes.
Como parte de la primera jornada también se desarrolló un panel juvenil, donde estudiantes compartieron propuestas y reflexiones sobre el uso ético, creativo y responsable de la inteligencia artificial, enfatizando la importancia de construir tecnologías centradas en las personas.
Como jefe del Departamento Académico de Sistemas Computacionales de la UABCS, el Dr. Andrés Sandoval Bringas destacó que este foro representa una oportunidad para acercar a las y los estudiantes a escenarios reales de innovación tecnológica y fortalecer su preparación profesional frente a las nuevas dinámicas globales.
Subrayó que la inteligencia artificial ya forma parte de múltiples ámbitos de la vida cotidiana y productiva, por lo que resulta fundamental generar espacios académicos que permitan comprender sus alcances, aplicaciones y retos éticos.
“Estos encuentros fortalecen la vinculación entre universidad, industria y sociedad, impulsando el intercambio de conocimiento y la construcción de soluciones tecnológicas orientadas a atender problemáticas reales de la región y del país”, puntualizó.
